听英文故事是在接收模型，阅读英文是在建模型。
这是最核心的一层。
还是刚才那个例子。
凯叔讲故事里，已经把故事模型搭好了：谁是主角、谁是坏人、发生了什么、为什么发生，全部给你整理好了。
孩子负责接收。
而阅读的时候，这些东西都要自己建。
读第一页，建立人物关系；读第二页，更新人物关系；读第三页，预测情节发展；读第四页，修正自己的判断。
而这才是真正的阅读。
发布于 上海
海淀英语王Yoana
听英文故事是在接收模型，阅读英文是在建模型。
这是最核心的一层。
还是刚才那个例子。
凯叔讲故事里，已经把故事模型搭好了：谁是主角、谁是坏人、发生了什么、为什么发生，全部给你整理好了。
孩子负责接收。
而阅读的时候，这些东西都要自己建。
读第一页，建立人物关系；读第二页，更新人物关系；读第三页，预测情节发展；读第四页，修正自己的判断。
而这才是真正的阅读。