昨天带妞妞去见校长，有一个入学前面试。校长的大部分问题，妞的答案都是，reading，剩下的很大比例是I don’t know[笑cry] 校长说，我刚才见到你时，你在读kindle. What book are you currently reading?

妞妞懵了，半天不回答，校长又问了一遍。妞妞很尴尬地小声说，wings of fires.

刚才在车里问她，为什么需要想很久。妞的卡点有两个： currently，代表现在，她此刻没有在看书[笑cry]
reading，意味着是在读，但还没有读完的书。

她的内心纠结好多，需要非常精确。Wing of fires读了，但一共20本 还有5本没有读，就回答了这个。很多我们自然理解的事，对她来说好多歧议。所以不知道该怎么回答了[笑cry] 这也就理解了为什么好些问题她都说不知道。

她会纠正校长说的妹妹是baby，是toddler，用语一定要准确[笑cry]

校长给了两页纸，介绍七年级的各种情况，妞妞迅速读了，一直在提问。在问到妞是哪种学习者时，妞妞很确定她是visual learner. 听不进去，信息输入太慢了，她的注意力keep不住。读会记得很牢。

校长说她在里工作24年了，面试过很多孩子，从来没有人像她这样read。我也不知道校长指的是什么不同，但我知道她的学习方式不一样，妞妞的思维方式我觉得太有趣了，适合做研究的。