#协作者童缘##协作者学堂##袋鼠宝贝之家##志愿者培育# 2026年6月4日，协作者西村童缘迎来了北京市鼎石学校半扇门KAP学生志愿者，与流动儿童及家长共同开展了一场以“童趣成长快乐相伴”为主题的活动，这也是北京协作者与鼎石学校连续第三年开展合作交流。本次活动通过游戏、艺术创作、阅读、手工制作以及互动体验等多种形式，为孩子们营造了一个温暖而充满陪伴感的环境，让他们能够在与年长学生志愿者的互动中增强自信，提升表达能力，并进一步感受到社区归属感。

活动首先以破冰游戏“真假故事”拉开序幕。鼎石学校学生志愿者、社区儿童、家长以及协作者工作人员围坐在一起，分享与自己兴趣爱好、兄弟姐妹、宠物、喜欢或不喜欢的事物有关的小故事和有趣经历。欢笑与交流很快拉近了彼此之间的距离，也让孩子们与鼎石学生志愿者能够更加自然地相互认识，破冰活动取得了良好的效果。

随后，在工作人员张艳艳的主持下，孩子和家长们分别根据自己的共同兴趣爱好，自然地分散到不同活动区域，音乐、游戏、美术与手工活动同时展开。整个童缘空间不仅充满欢笑声、活力，也洋溢着温暖、兴奋以及正在慢慢建立起来的友谊。

在钢琴活动区，志愿者宋宥燃耐心地带领两位孩子学习弹奏《小星星》。为了帮助孩子们更好地理解乐谱和琴键位置，这位志愿者还细心地用白板笔在乐谱和钢琴键位上做了标记，让学习过程更加直观和易于参与。

在另一处活动区域，志愿者贾松赫、张展赫与孩子、家长们围坐在一起进行纸牌游戏。游戏开始前，大家一起熟悉游戏规则，大家在游戏中积极互动、彼此鼓励，在轻松愉快的氛围中建立交流与友谊。

图书室区域则同时开展着折纸、绘画以及桌游的活动。在折纸活动中，大家一起研究“跳跳蛙”折纸的制作方法。流动儿童小星在志愿者地指导下率先成功完成作品，兴奋地向大家展示自己的叠法，还耐心地教大家如何完成折叠，现场充满了共同学习与彼此鼓励的欢乐氛围。

在绘画区，志愿者向孩子们介绍了赠送的新绘画材料的使用方法，并鼓励孩子们大胆创作。伴随着一句句真诚的鼓励与肯定，孩子们创作出一幅幅作品。

在飞行棋活动区，不同年龄、不同背景的伙伴因为共同的兴趣、好奇心与创造力而自然地连接在一起。即使是看似平凡的小互动与陪伴，也能够在真诚参与与关怀中慢慢建立起社区之间的联结。

在总结分享环节，大家依次表达自己参与活动的感受，一天的互动已经让许多人之间建立起了真诚的友谊与支持。

儿童小芯：“我今天很开心、兴奋，我希望志愿者哥哥、姐姐们下次还要来。”

家长阿菊：“我今天体验了晕染画，发现自己可能没有艺术的情操，后来我参加了折纸，觉得特别好。特别想说的是看到每一位志愿者哥哥、姐姐真像照顾自己的弟弟妹妹，特别暖心，特别好，我希望下一次可以教大家一起折百合花。”

鼎石学校张老师：“虽然时间比较短，但是大朋友和小朋友聚到一起还是特别开心的。我看到学钢琴的小朋友特别努力，玩扑克的小朋友也特别的专注。我想说，你喜欢的事情就会一直在坚定地做，特别的棒。还有画画那一组的小朋友，画得画特别漂亮，我觉得大家度过了又开心又充实的一天。”

在分享中，一位希望成为考古学家的志愿者耿歆懿分享了自己的愿望：“希望以后有机会带孩子们去博物馆，向他们介绍考古学与历史。希望通过这样的活动，让孩子们接触更多新的兴趣、想法与空间，从而能够更加勇敢、自信地去想象自己的未来。”她真挚而充满情感的话语，深深感染了在场的许多人。

本次交流活动进一步加强了志愿者、西村童缘儿童、家长以及协作者工作人员之间的联系与互动。感谢北京鼎石学校图书馆和半扇门KAP团队捐赠七巧板92份、彩铅177筒，为流动儿童及其家庭带去知识、成长和陪伴。也欢迎更多的爱心人士加入到志愿者队伍中，陪伴流动儿童更好地成长。