当一个人无法按照自己的意愿去尝试和探索，而只是像无数小船中的一只，被水流推着向前，那么对于自身存在意义与目标的迷茫，也就不可避免地随之而来。而治愈它的方式，就是帮助孩子找到那个让自己觉得“活着值得”的东西。外滩君一直在想：有没有一种教育，能解决这个问题？ 5月底，外滩君参加了上海惠立学校2026届毕业典礼，认识了两位反差感很强的同学：一位是6年级转学到惠立的Yinuo。另一位是8年级才加入惠立的Kelvin。无论是聚焦“减法”的Yinuo，还是勇于尝试“加法”的Kelvin，都塑造了更好的自己。从他们身上，外滩君似乎找到了，对抗青少年存在主义危机最朴素的解法。 #上海·上海市浦东新区民办惠立学校[地点]# http://t.cn/AXaTsG3n