26-06-16 17:44 微博认证:教育博主 微博原创视频博主

我的小学生能做2026高考卷,让一堆高中生破防了

语言是“积累型”学科,不是“认知型”学科
数学考的是抽象逻辑和空间想象,大脑发育没到那个阶段(比如形式运算阶段),小学生再怎么鸡也理解不了微积分和导数压轴题。

语文考的是人生阅历、共情能力和深度思辨,没有一定的人生厚度,读散文和哲学类论述文就是“字都认识,但看不懂”。

但英语不同。
它本质是一门工具,靠的是语料输入量。只要词汇量够(高考考纲约3500词,PET卓越水平就已覆盖)、语法框架搭好、阅读量堆上去,一个10岁孩子的英语能力完全可以碾压18岁只靠刷题的学生。因为大脑对语言的吸收窗口期本来就比数理逻辑要早。

正是因为英语可以“提前完工”,很多一线城市家长从3岁就开始砸重金做英语启蒙。当自家高中生还在苦苦背3500词时,别人家小学生已经把高考英语踩在脚下了。

再一次证明,教育规划比努力更重要。

家长的认知决定孩子教育的规划。
规划错误,可能就会和抖音里的高中生一样,变成酸黄瓜了。

那些破防的ip,全部都是非一线城市。
看来英语受地区资源影响极其大。
等上了初中发现英语掉队,却面临数理化多科夹击,根本挤不出时间按照老师的规划去多听多读,最终只能走上50年前死记硬背的老路。

不过这条路马上也要被堵死了。所有年级全部换了新教材后,英语高考的难度只会越来越大。

发布于 北京