市民阅读情况调查工作开展思路

各位考官，开展本次市民阅读情况调查，既能弥补我活动组织经验不足的短板，也能精准摸清群众阅读需求，为全市读书宣传月落地打好基础，我会严谨细致推进全流程工作：

第一，充分筹备，夯实调查基础。一方面主动补齐经验短板，先向单位有大型宣传、调研工作经验的老同事请教，学习群众调研的方式方法、问卷设计要点；查阅往年各地全民阅读调研案例，梳理成熟工作模板。另一方面对接市图书馆、教育局、文旅局，调取现有市民阅读相关数据，掌握我市现有书屋、书店、校园阅读阵地基础信息。同时组建简易工作小组，划分线上问卷、线下走访、数据整理三组，明确分工；围绕阅读时长、偏好书籍类型、阅读渠道、参与读书活动意愿、阅读难点等核心内容，设计分层调查问卷，区分青少年、上班族、老年人不同群体设置差异化问题，避免问卷笼统无针对性。

第二，多维铺开，全面开展调研。采取线上线下结合、分群体走访的方式，覆盖全市各类市民，保证样本代表性。线上依托市政府公众号、本地生活平台、社区居民微信群投放电子问卷，搭配小额图书优惠券鼓励市民填写，扩大年轻上班族、学生群体覆盖面。线下分点位实地走访：走进中小学、高校，面向师生调研青少年课外阅读现状；前往社区图书室、公园、商圈，随机采访中老年、自由职业市民；走访实体书店、城市书房，和店主沟通市民购书、借阅习惯；深入企业园区，发放纸质问卷了解职工碎片化阅读需求。此外，召开小型座谈会，邀请教师、文化工作者、社区代表集中交流，收集提升全民阅读的实用建议，弥补问卷难以体现的深层想法。调研全程做好记录，对群众提出的没时间读书、缺少优质读物、活动形式单一等问题重点标记。

第三，梳理分析，形成详实报告。调研结束后，第一时间汇总线上线下全部问卷、走访记录，剔除无效样本，分类统计不同年龄段、职业人群的阅读数据，用图表清晰呈现我市市民阅读时长、书籍偏好、阅读主要痛点。结合前期各部门调取的基础资料，分析当前全民阅读存在的短板，比如青少年课业挤占阅读时间、老年群体缺少适老读物、线下读书活动参与度低等问题，针对性提出活动优化建议，像增设亲子共读、老年读报会、职场轻阅读沙龙等特色活动。最后整理完整调研报告，附上数据图表与活动参考方案，及时上报领导，为读书宣传月策划提供真实、全面的数据支撑。

第四，复盘总结，积累工作经验。本次调查结束后，我会梳理工作中存在的不足，记录调研过程里群众反馈的各类需求，整理一套完整的群众调研工作资料，弥补自身组织活动经验不足的问题，为后续落地读书宣传月各项活动积累实操经验，切实保障本次读书宣传活动贴合市民需求、取得实效。