【陆千一：倾听职校生们的表达】近年来，“优绩主义”（meritocracy）一词在互联网上引发着持久的讨论。从教育界到职场，几乎人人都在批评“优绩主义者”。但在批判之前，却似乎鲜有人深入地讨论过这个词的内涵与历史。1958年，英国社会学家迈克尔·扬在著作中系统性地提出这个概念。优绩主义认为，个人应凭借其能力、努力和成就获得相应社会地位和经济回报。这一观念不仅形塑了现代社会有关何谓“优秀”的诸多想象，也深刻影响着不同国家的社会制度。优绩主义的观念看起来十分积极，但也被迈克尔·桑德尔等学者认为过于强调个体能力对事业成功的影响，容易滋生一种“精英的傲慢”。然而，与如今饱受批评的现况相比，在很长一段时间中，它都曾发挥的是推动弱势群体解放与社会文明进步的正面作用。今天，当我们热火朝天地讨论和批判优绩主义的时候，我们究竟在谈论什么？回到中国的语境，优绩主义观念又在如何影响我们对自我、他人，乃至何谓“优秀”的看法？我们又是否可能走出优绩主义？本期专题，我们通过专访多位学者和写作者，试图探讨这些问题。 http://t.cn/AXaMgQVG