特殊儿童
与其他普通孩子一起上学
似乎是国内外的主流形式
在这边
不论公校私校
都有特殊儿童存在
有社交障碍或者一些冲突行为的孩子
其实他们自己以及他们的同学都挺困扰的
最困扰的还有老师

虽然，日常相处过程，仍然需要维持：
包容、支持、理解的整体氛围。
但有时候，
特殊儿童由于行为或能力特殊
而无法融入、没有朋友，被人疏离
是不可避免的
同样的，特殊儿童对身边同学的学业影响
也是会有的
有时候老师上课就得停下来
来处理特殊儿童的事情
对其他同学就是教学时间的浪费#朋友#

所以，一直好奇
对于特殊儿童
不论智力正常还是不正常的
到底什么样的教育环境
才是对特殊儿童更好
也对周围的同学更好以及对老师更好
混一起
是目前的主流做法
但似乎大家都是在努力维持一种体面而已
其实三方都有苦