多动症（ADHD）的孩子，最让家长头疼的莫过于写作业拖拉这件事。别人半小时能写完的作业，他们能磨磨蹭蹭写到半夜，一会儿喝水一会儿上厕所，手里的橡皮能玩半小时。很多家长催得口干舌燥，气得血压升高，孩子却还是一副慢吞吞的样子。为什么多动症（ADHD）的孩子，写作业就这么难？

其实这真的不是孩子故意偷懒，也不是孩子态度不端正，是他们的注意力系统天生就和普通孩子不一样。多动症（ADHD）的孩子，大脑里的“刹车系统”发育不完善，很难长时间把注意力集中在枯燥的事情上。写作业对他们来说，就像让一个好动的小猴子安安静静坐在椅子上念经，本身就是一件极其消耗意志力的事。再加上很多家长一看到孩子拖拉就催、就骂，反而会让孩子产生畏难情绪和逆反心理，越催越慢，越骂越不想写。

很多家长误以为只要把孩子的注意力训练好，写作业的问题就解决了，其实恰恰相反。情绪才是影响注意力的关键。孩子心里憋着委屈、焦虑、烦躁，怎么可能静下心来写作业？慧心源的一对一情商训练，会先帮孩子疏导这些负面情绪，缓解他们对写作业的畏难心理。然后再通过有趣的游戏和互动，慢慢提升他们的注意力和自我管理能力。同时老师也会指导家长，怎么用正确的方式陪孩子写作业，避免亲子冲突。

教育孩子就像牵着蜗牛散步，有时候我们需要放慢脚步，等一等孩子的节奏。不要只看到孩子的拖拉，也要看到他们背后的努力和不易。你家多动症（ADHD）的孩子，写作业有没有让你崩溃过？你试过哪些方法？欢迎在评论区交流。 http://t.cn/AXaq8byc