#Susan教英语[超话]# @Susan教英语
【2026.6.11】
晚饭后先玩英语，再去上了一节只有一人的体能课。大汗淋漓后回家做作业，真累了，计划的第二半段英语互动取消了。

一小时的卡点时间只玩了闪卡组句游戏。
第一轮循环复刁……has ……to do …….
第二轮smart发散组句，基本聚焦句型who is smart?because …… knows……

三单has句型玩不少时间了，但每次卡片不同，玩的重点不同，每次玩依然乐此不疲。在这个过程中，娃把熟悉的内容多次以不同形式循环输出，也会有不断新发现的点子串联到固定句型中。has的调用输出速度在稳定增长中，我们探索发现的新内容也在不断增加。

形容词smart句型按照引导输出视频练刁的句型是复数且链接宾语从句。我开始理解一个词一个句型是打开一个话题的窗口。复数句型在三单句型中一样适用，且如果与现在巩固的has三单很好的衔接的话，用单数练刁更丝滑。这个思路的转换在脑子里形成后，和娃的组句练刁方向清晰多了，娃衔接的流畅度也非常高。

闪卡组句练刁一小时一晃而过，还没玩过瘾，上体能课去。