作为高考生家长，在亲历数学难到一众考生之后，我首先是心疼，然后是思考，最后是高兴。
我感觉这就是高考改革的重要标志，希望以后都这样出题。时代的脉搏跳动到个体价值优化实现的阶段，高考决定论的浪潮早该退祛了。高考真能决定人生？考不好一辈子就完了？考完了一辈子前途光明？皆不尽然。是，得益于高考，很多人有了改变命运的机会。可也得益于高考，社会的教育压力越来越夸张。优绩主义诞生了一波又一波的伪拥趸，欲望与人性的火轮滚滚向前，教育的核心意义流失于应试之间。普通人的起承转合貌似在这些年里固化出来，在高校毕业后再去顺利求职才能给人生打上质检合格的标签。
然而，高校的傻福数不胜数，人生的参差不应立于应试结果的数字之上。高考期间渲染的紧张氛围仍是很多人多年后的噩梦，多数人并不愿意记起灰暗无色的高中生活（特指苏北地区）。
参加过高考并步入社会的现代人会安慰高考失意的学生说：高考并不重要。可是，这样一句“过来人”的发言并不能够真实地起到抚慰作用。这是多年来的社会环境渲染使然，他们始终觉得高考是既有人生里的头等大事，他们相信“越努力越幸运”，于是刷题于是把凳子坐穿，只为以后天的刻苦在其中博得一席之地。但是一张数学卷打破仅有的希望，明白自己对于高考分数的希冀如梦幻影。有人彻夜哭红双眼，甚至有人轻生。难道不觉得这很可怕吗？
所以，这次的高考卷就是要打破习惯已久的风格，更注重创新与突破，提高了区分度。高考会逐渐作为成材的一个简单面向，人会走向适合自己的领域，会在更加开放和包容的社会中寻找自我价值。慢慢地，大家一定会真切的感受到“因材施教”。
努力当然是有用的，可是需要在适合自己的地方，需要找对方法。难道真会有人觉得数学的最后一小问真的可以只靠努力得来吗？高考，考的是计划性、心理素质、灵活性，只要能够在自己能力范围内做到这些，就已经够了，人必不会困于3个数字之内。
就这样继续走下去吧，每一项改革总会伴随着巨浪涛声，但前路迢迢，我们首先是人，然后还是人。