#秦腔# 《秦腔》两个重要讲解点:
一是场面描写,采用设置情境来让学生主动感知:
如果让你把排戏、看戏的场面拍成一条抖音,你会选哪些镜头?小组合作,选一个场面,列出“必拍镜头清单”(3-5个),并说明为什么不能删。
镜头类型 画面内容 为什么不能删
特写 演员猛一转身,头一高扬 这是高潮的“引爆点”
慢动作/音效 声如炸雷,从头顶碾过 表现声音的冲击力
观众反应 全场一个冷战,麻酥酥 用观众反应衬托秦腔的震撼
细节 每一个手指尖儿、头发梢儿都麻酥酥 写出“通感”,让读者也能“感觉
二是主旨:理解广阔的八百里秦川孕育出粗犷的秦人 秦人又孕育出秦腔这一艺术反哺秦人
但是如果今天秦腔没落了 其他流行歌曲等等来滋润秦人 那千百年来的秦人的秉性是不是也要改变了呢
由此类推 中国各地文明 或者中华文明也大都如此
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