记录今天的几个碎片：

1️⃣今天课多、晚上要加班磨课，下午有15分钟空隙的时候我就趴在桌上休息，办公室老师带了几个要订正的小孩来办公室，是我们班的，比老师先进办公室，只听他们非常非常轻地互相比了“嘘”，之后就没有发出任何声音。

等我起来后，那个老师说：“他们看到你休息，搬凳子都是动作超级轻的，好贴心啊。”

2️⃣去四年级帮忙监考测验。

第一个长得很萌的小朋友上来问：“老师，我做完了，能不能放在你这，我去做别的数学作业？”
我：“可以，但是你确定不改了嘛？如果你做做别的数学作业等会再拿试卷回去检查的话...（我在思考怎么组织他听得懂的语言）”
他：“会引起争议？”
我一下笑了：“对！！”（他怎么会说这么专业这么大人的短语？？）
他：“那我先去检查好，确定不改了再放到你这来。”

第二个小朋友说他没有第二张试卷，那会他们班数学老师已经把多的试卷带走了，我就找了个已经做完检查完的同学，问她：“能不能把你的第二张试卷借他？”
我刚想确认她的第二张试卷上面有没有写答案，她先我一步翻试卷检查，一边小声说：“有没有留痕？哦没有留痕，可以。”
“留痕”？！我又惊到了！

3️⃣磨完课准备下班的时候天已经黑了，看到我们班教室灯亮着，我还纳闷：明明放学时我检查过了呀？值日生又不小心开了？

走过去一看，原来是一个同学来拿作业，他看到我很惊喜，兴奋地喊我，还告诉电话手表里正在通话的同学碰到了徐老师 让她跟我打招呼，拿完作业我看到他手里还拿了个手电筒 可爱🔦