学有余力的孩子,我的建议核心是:少上课,多浸润。
不用再给他报各种阅读课、听力课、口语课了。学有余力恰恰说明他课内效率高,这时候最宝贵的是时间和兴趣。
真正有效的方式是帮他找到喜欢的、愿意反复看的英文内容——可以是动画片、电影、美剧、纪录片,也可以是英文原版书、漫画、甚至他喜欢的英文歌。
然后让他:
静下心来看,不用着急“学东西”。
有兴趣驱动,孩子能安安静静的沉浸的做和英语有关的事情,比上课要好多了。想一想这个画面都觉得很美妙。
发布于 北京
学有余力的孩子,我的建议核心是:少上课,多浸润。
不用再给他报各种阅读课、听力课、口语课了。学有余力恰恰说明他课内效率高,这时候最宝贵的是时间和兴趣。
真正有效的方式是帮他找到喜欢的、愿意反复看的英文内容——可以是动画片、电影、美剧、纪录片,也可以是英文原版书、漫画、甚至他喜欢的英文歌。
然后让他:
静下心来看,不用着急“学东西”。
有兴趣驱动,孩子能安安静静的沉浸的做和英语有关的事情,比上课要好多了。想一想这个画面都觉得很美妙。