从今年高考的数学试卷看，初一的重点，是数学！五六七年级，重点都要是数学

几年前，我们曾调研逆袭现象。就是那些初中一般，但高中逆袭考上不错大学的孩子，到底是怎么做到的？毕竟，初中掉队后和小学掉队不一样，知识量大，逆袭难度，大幅度上升。
发现是：关键这些孩子，数学本来就不差。这导致高中数学，就没问题，要知道，初中数学不行，高中数学要拉起来，难度太大了。基本上需要一对一，几个寒暑假的努力。所以，数学好，这是能逆袭的关键啊。

高中物理，我们调研发现，基本上和初中物理内容差不多，只不过，初中物理，只有简单的计算，高中物理，在此基础上有一个升级。抽象程度更高了，更需要数学了。所以，数学不差，物理也不差。但如果数学不好，这两科，恐怕都难。
而高中化学，从零开始学都可以的。何况，逆袭的孩子，只是说化学和物理学得不太好，并不是说，没学过，还是有基础的。上了高中，对待学习的心态不一样了，奋发图强，数理化就上来了。
而语文，本来选拔上，区分度就不大。孩子一直70分左右，上了高中，各种背诵积累，就到了80分左右，高考120分左右了。有的孩子，本来小时候大量阅读，基础不差的，只不过不太会学语文，不太会对付语文考试。上了高中，解除封印了，个人努力+语文走向正反馈，高考130分+，也不是没有。
但很有意思的，所有逆袭的孩子，英语都还是不行。经过他们努力，还是不太行。主要高考现在听说的比重太大了，高中才开始爱上学习，英语听说想拉起来，时间上投入产出比不高，成就感不高，很难走向正反馈。
所以我们最后结论：要保证孩子不下桌子，数学一定不能拉下。英语有条件早启蒙，给孩子一个不差的基础，以后也不怕。

今年高考，数学反馈很难。我看了下其中两套试卷，认为比30年前，我们的试卷难度更大的。还电话问了几位20多年前参加高考的朋友。如果各位是20年前参加的高考，我们不要用老经验了。尤其是两套卷子的6道压轴题，相当灵活，虽然对我这样的竞赛生来说，反而有熟悉的感觉。但我知道，好多孩子，面对这种题目，是很难入手的，大多数孩子，还是只有从教材上的例题，简单迁移的能力。
我又翻看了下以前的笔记，发现2022年，我就写了《史诗级变态难度的数学试卷，你该如何面对？！》。也就是说，从2022年开始，高考数学，就这么难了。虽然22年反馈之后，23年难度有所降低，但灵活性，一直没变。

如果把小学中学12年的数学拉通来看，我想了下，初一数学的难度，是陡然提升的。抽象度上来了，对很多孩子来说，是有难度的。初一数学，就决定了一个中学六年的基调。加上小学六年级下教材的单薄，基本上半学期就能学完。而现在，没有小升初考试了，所以我一直建议，从小学六年级下，家里就安排孩子总复习小学数学，至少暑假，开始初一数学前两章的学习了，自己做一个深度预习。教材网上可以买到，不要在乎几个月后还有一套教材发给你，这才几个钱啊？教学视频，网上都有名师的。孩子自学后，自己做课后练习和对应的教辅，看看自己能学到什么程度，把不会的部分，也整理出来，这就是深度预习。开学后，重点听自己不会的部分，重点练习有疑惑的部分。这就是深度预习的意义啊。目的，是我们开一个好头，让我们的数学，从此保持在高水平上。初中三年，把数学思维拔高到一个高度。后面就一路顺风了。本来嘛，小学六年级或者初一开始数学的提前学，是高考碾压的关键啊。

如果你家幼儿园的识字启蒙做得不错。小学一二年级的重点是拉高英语；三四年级的重点是中英文阅读，尤其是主题阅读；五六年级的重点是数学，拉高孩子的数学思维。虽然、这是不了解你家孩子学习情况和升学规划情况下的普遍性建议，但还是有一定的参考性的。
而且现在有了新情况，按最新规定，小学数学将不再学习“方程相关”的内容。但你看，六年后又提升到这个难度。所以，我尤其建议，五六年级开始，要自己安排代数启蒙了。五六七年级，数学，都是我们的重点了。
那有家长生活中问我，如果初一数学掉队，不在班上第一梯队里面，怎么办呢？我的回答：如果到高中还没有起色，这种情况，“高中三年打好基础，高四985”，就是可以的了。有的孩子，他的发育就是滞后，对有点抽象的数学，就是有点跟不上。那我们，家长心态要稳，给孩子放轻松，规划一个高四，也不是不可以啊。我们学习上帮不了孩子了，自己先别焦虑，心理上让孩子放轻松，以四年高中来应对整个高考，也是可以的啊。虽然我一般不建议人复读，觉得是浪费生命，但个体有差异，这个道理最大了。当然，也看你是不是在重点初中啊。有的初中，数学难度就是大。只适合个别孩子。

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