#历史二卷 盲人摸象#要求考生理解历史认知的局限性,警惕以偏概全、片面地看待历史事件与人物。不同盲人摸到大象的不同部位,不同的史料记载可能只反映了历史的某个侧面,研究者需要多源互证,防止孤证定论。 发布于 湖南