#读书微笔记##心理学# 总的结果显示：优质的日托正如优质的家庭照顾一样与积极发展相关。优质的日托通常被定义为儿童与同一个熟悉的照顾者每天在一起，且照顾者是暖心、敏感、反应迅速和快乐的；且儿童能获得与发展相适应的、有趣的活动。婴儿期和幼童期日托的质量越高，儿童在上学早期的社交和学业适应方面就越好。研究人员还发现：日托通常不会干预婴儿和幼童与父母保持安全型依恋的能力，且上述对父母的依恋相比儿童对日托提供者的依恋更能预测儿童以后的积极适应，无论在日托上所花的时间是多少。图：祝你过得愉快——研究人员可能对日托对儿童的社会和情绪发展的长期效应进行争论，但是像图中所示的优质日托环境似乎为儿童发展提供了极好的环境。上述日托中心给幼童提供安全的环境、探索的机会和反应灵敏的、持续的、养育的照顾。