不管是6选4还是7选5，光说技巧没有用，
深入研究一篇胜过10篇。

比如这一篇苏州的真题。讲的是苏绣这一传统文化。生词很多，看不懂没有关系，一样可以把题目都做对。

我们一题题看。

比如第1题，为什么要选c？

有的老师可能会告诉你，因为后面一句用it开头，所以我们要选c选项，it。
这就是老师思维:拿了正确答案，当然知道怎么做。从同学们的角度看，肯定是每个答案都要看过去。
A的master,B的art,D的also，E的The design.F的cloth和G的pattern都与前一句话无关。你看不懂也没关系，反正前一句话里面没有。所以只能选c。把c再放到原文中去看。c中的style和后一句话的pattern呼应起来了。所以✓

第2题。为什么要选f？

第2段第1句话是总起句，你要把process圈出来提醒自己，这一段是讲过程的。第二句说首先刺绣在布上画了一个图案。后面就出现了一个空。那这一空不是和图案有关，就是和布有关。在f和g里面选。选哪个呢？F是说这个布很好，让苏绣看起来棒。意思是用料好。G是说这个图案来自自然和中国传统故事。这两个选项一个是讲技术的，一个是讲内容的。我们再回到这个总起句，这一段是讲过程。所以是讲技术层面的，那么我们就应该选F.

第3题。为什么要选G？
第3段第1句,说苏绣可以展示不同的东西,比如漂亮的园子、美丽的花和真实的人。第2句是空格。空格后一句话说:比如花，不同颜色可以让花看上去像真的在开一样。所以放这一个g选项图案来自自然和中国传统故事可以吗？好像也行，因为有自然，但是并没有中国传统故事。存疑。

第4题，为什么要选B？
既然是首句，那我们就看后面两句。他被一代代传承下来。你看不懂generation不要紧，但是你看懂one to another就可以。这一段的最后一句有一个also。说明这是另一层意思，它可以让我们的家变得很漂亮，而且还可以用来送礼。所以这整个一段告诉我们，一是传承，二是作用。回到句首空格，那我们就应该选b，苏绣它是非常有价值的。

第5题为什么选d？
又是首句，那我们看后面两句。他在全世界的大型展览展出。人们很爱他，他传播了中国文化。在选项中只有地学项目出现了word这样就前后呼应起来了。首尾相连了。

再回到前面的第3题。剩下的AE都更不合适，所以我们就可以确定,这一篇就是这么答！

考场上我们有很多的时间来检查，但是每一个选项写下去，我们都必须掷地有声。#英语##学习方法##初中英语#