【#思进摘要点评# 拒绝向算法投降：哈佛“反AI”嘘声背后的冷思考】（来源 | 柏文喜）此文指出，2026年5月美国顶尖学府掀起“反AI风暴”，哈佛毕业生怒吼“去你的AI”并嘘走科技巨头，深刻暴露出年轻人对大模型导致“认知投降”的警惕，以及对技术性失业的现实焦虑。文章对比中美教育指出，相较于美式教育对批判性思维与质疑勇气的呵护，国内标准答案式的训导型教育正面临思维训练短板。

From a technological-evolutionary perspective，这种在毕业典礼上情绪化的“反AI”宣泄，注定是徒劳的，正如当年毁蒸汽机的卢德运动，根本阻挡不了工业革命浩浩荡荡的滚滚洪流。未来的世界，人类将可能被划分为两类：一类是创造AI或会用AI的，另一类则是不用AI的。

哈佛精英们捍卫“思考快感”的姿态固然浪漫，但在算法重塑全球生产力的宏大周期面前，因忌惮“认知退化”而抗拒技术，并不能真正保全人类的主体性。中美大学生的核心差距，不应仅停留在“敢不敢嘘科技巨头”的表面勇气上，而在于我们能否超越传统的“职场预科班”思维，培养出既拥有独立审美品格，又深谙AI工具、能在滚滚红尘中驾驭算法进行降维创作的“浪潮控盘者”……详情请见原文：http://t.cn/AXXTa1cU