有一些所谓的小学奥数题，真的是不含善意。对应的思想根本不是小学的，而且不做任何解释。 可以这样说，有的题目，给高中生做，正确率也不到一半。
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​但是只要题目做不出来，比如挂着一个“五年级”的名称，那么这个时候，不会做咋整？ 某种所谓的好胜心就出来了，带着孩子学了呗。 是一些机构的模式，也是某种参考资料的模式。
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​会因此而记住很多东西，也就削弱了很多自我探索的机会。
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​题目，最适宜的，通常是可以通过努力够得到的。 如果尝试以后，够不到，那么本身就是不适合的。
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​而且，应该很多家长其实没办法甄别。其实不是能力不行，而是大脑的思维罢工了，由情绪引导驱使。 脑子一热，犹如赌徒一般。