#小瓜的六年级#

是坑呢

还没期末，每天都能收到N个电话，提醒我瓜要学这补那。

看来新七的暑假，可能是十二年来，家长们最焦虑的一个假期了。

这篇单纯记录我会避免的四个坑，仅供姐妹们参考，绝无指手画脚。

坑一：普娃提前物化。
这点在寒假写初中功课时就记录过了：
物理启动的大前提，是结束七年级数学。
数理化这三门，我们会把重心放在数学上，具体策略是，一边往前推，一边刷题巩固。
只有竞赛生才有提前物理的必要，否则钱花了时间用了，还容易落得两头都学不好。

坑二：手机过于自由。
两个月的暑假，孩子是弯道超车，还是原地退步，手机是关键变量之一。
可能你觉得暑假嘛，娃放松一下，开学再收就是了。但开了口子再收，可比没开口要难十倍。
娃的大脑已经习惯了刺激密度，回到正常的学习节奏，需要付出巨大的代价去戒断。
所以如果你给手机给的比平时还松，结果几乎是可以预见的...
要玩可以。
规则在暑假前谈好，白纸黑字写清楚，执行标准、违规后果，全部列明白。

坑三：作息全线崩塌。
暑假当然要比上学期间宽松，睡饱饱才能多长高。但也不能全面放任。
固定起床时间，比如平时七点起，暑假可以八点半，超过九点就不合适了。
固定学习时段，每天学多久，每周运动几次，
弹性在这个框架里，不是在框架外。
反正别等到要开学了才想着把作息掰回来，初中节奏比小学快得多，上来就是高强度。

坑四：班太多，娃疲于奔命。
焦虑型家长，容易把报班当解药。
就在不久前，瓜让我问一个家门口同学的妈妈，约他当羽毛球暑假班搭子。
孩子妈妈回我：暑假已经排满了，总共九天没有课，想出去旅游呢。
说实话，我挺感动她拒绝我时选择告诉我是因为要补课的真实原因。
但我也选择了仅仅回复“祝愿孩子们都能去到想去的地方”。
瓜必然也上班，数学上来就是上六休一，连着两周。
但我也必然不会排得满满当当。
看起来是充实了，但如果过于密集，没有复盘，来不及吸收，就全是过场。
上课成果是看孩子有效吸收了多少，不是看你花了多少。

就这样吧。