和孩子讲大道理没有用的一个原因是:他没有体验,没有素材去消耗和理解大道理。
对于孩子来说,我们是需要让体验先行,孩子有了亲身素材了,才有能力加工我们的经验。
这也就是所谓的,我们需要已有知识来理解和消化新知识。
人的学习,永远不是电脑硬盘的拷贝复制。
发布于 上海
和孩子讲大道理没有用的一个原因是:他没有体验,没有素材去消耗和理解大道理。
对于孩子来说,我们是需要让体验先行,孩子有了亲身素材了,才有能力加工我们的经验。
这也就是所谓的,我们需要已有知识来理解和消化新知识。
人的学习,永远不是电脑硬盘的拷贝复制。