#工作日记##噗的三年级#

最近又有点感慨，
说点“废话”。

早上梳理了这两周末要上班的周末学xi安排，
感觉不佳，
得出我自己全周无休累死了的结论之余，
也想到了他目前我上班、爸爸也加班的情况下，
他的妈妈牌就成了问题，
原本我是让爷爷奶奶带他户外或者就按头阅读，
这个老人比较好执行，
也可以补上平时阅读没时间和语文很需要积累的问题，
这样搭配上一下乐读数学网课+写作课就差不多。
结果事实上并没阅读多少我猜，
还变成听力营堆积出2天的内容+中教作业没完堆到周一到周三（周四上课前完成）+乐读课后作业没做，
加上平时也是要开始对他自我学xi安排意识的进一步加强了，
我打算上网找一下人家那种侧重点的分析方式去制定新的表格，
就是分四个象限去按重要和紧急的方式去安排和执行，
培养噗噗这方面的意识。
其实最近发现太多太多事都与此有关，
无论是我工作上手的过程，
还是初高中各科学xi规划，
全都指向一个问题“你有没有按照抓重点去优先安排？”
比如学科，
七八门学科，
按照分数换算到总分的比例，
你有没有按照三科主科优先抓再来按折算比例高低来安排孩子的学xi时间和精力？
比如数学，
你首先基础分都能全对，
学xixi惯和细节抠了吗还在基础分过程分计算分粗心被扣分吗？
你中等题能保证全对了吗？能提速了吗？
还是这些都一塌糊涂还在那搞大题？
大题大家都多多少少扣分的，
但是前面先抓基础题不失分中等题不扣分且能提速，
才有可能留出时间搞大题啊，
不然前后都提升不到。
比如错题本，
不整理错题本，
大量的刷题，
花很多时间在把会的题目来回做，
不把所有精力侧重在不懂的错题和知识点上，
拿不到分的地方下次还是拿不到🤷
你啥都有兼顾，
最后什么都没得到提升，
孩子的时间和精力就那些，
不抓重点只会累死孩子。

所以各种事情都让我意识到抓重点和优先级的重要性，
当你不能一次性解决所有问题时，
去分析，
去解决最基本能做到的部分，
把精力和时间都攻克最薄弱的地方，
才是效率最优解。
其实这些话我们从小听老师说得还少吗？
只是小时候不懂，
老了才懂了…
也许当年我身边也缺一个帮我分析这样底层逻辑的妈妈[干饭人]

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