当时的我还在想象【人工智能师范】这么一个听起来很牛逼的专业，一定是我们这么一群朝气蓬勃充满探索精神的大学生，跟着老师充满启发性的讲解，一点一点探索手写人工智能相关代码的乐趣。。。

事实证明这就是一坨屎。

理论和实验是分家的，所谓的人工智能数学基础其实就是把高数现代概率重新上了一遍，“人工智能”在哪呢？老师轻松的在PPT里面说这个这个AI功能用到了这个这个数学公式，然后就略过了，课后美名其曰让我们应用一下知识，随手便扔给我们一个“手写数字识别”的编程作业，倘若这个世界突然封禁了互联网和AI，您留的作业就变成了从根本上无法被一个无知的大学生在几周内完成的，我请问呢您教了吗？

哦，理论老师没教也没关系，因为我们还有配套的实验课程

然后你就会发现，实验老师*只*会读一遍PPT，说“好，今天要编的代码是...”，然后手一撇 脚一蹬开始休息，第一次课发现大家基本上都做不出来，还在疑惑“理论课老师没教过你们吗？”，我真气的我嗷嗷的。

然后结果就是，每个人，包括我，为了在两个小时内完成四五项我们从来没有被教过的编程课题，抢着拍下PPT里面闪过的代码段，扔给AI，让它们把代码重新打出来，我们运行，然后截图，粘贴在文档里，把它交上去。我们简直就他妈的像机器人一样，每周花两个小时把拍照AI运行截图粘贴的事儿干的越来越熟练，太搞笑了，这真的还能叫做【课程】吗？咱们在干什么啊？