#中山大学通报论文学术不端#1. 这件事不该只停留在“处理两个人”，更该反思背后的问题：为什么实验记录、原始数据会不规范？是不是部分团队重成果产出、轻过程管理？希望这次事件能倒逼高校完善实验室管理、数据留存的制度，从源头减少学术不端的土壤。
2. 导师的权责对等，是这次处理最值得点赞的地方。很多时候学生的违规，根源在于导师的监督缺位甚至默许纵容。把责任压实到导师身上，才能让导师真正担起“学术守门人”的职责。
发布于 江西
楚朝大王万岁