🍊大橙子 4y1m （第254天）

看动画片40分钟，亲子英语4小时，今天两个人单独相处的时间，基本都是英语对话，离两个人一整天说英语又靠近了一点。

上午还在发愁，太难带孩子随机组句了，最后通过在车上打比赛记积分，做了随机组句。

下午发现娃又进步了，他突然就能自己活用很多词汇，叽里呱啦时不时冒出一些我没想到的句子了，按他现在这个理解力接受力，我和他讨论绘本更丝滑了，每到月底就会有惊喜。
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思考：
孩子一直在动态变化，和他互动的方式也需要变化。
关于随机组句，前段时间喜欢蹦跳玩游戏，现在都不喜欢了调动不起来，他更喜欢打比赛记积分。
关于绘本讨论，之前孩子喜欢一个词讨论很久玩很久，好像只想对一个词产生感情，在和单词培养感情，但凡多一个词，都感觉会加重他的认知负担。现在不这样了，他喜欢把一本绘本的元素串起来玩，串起来说一下玩一遍就结束了，感觉吸收能力起来了，如果简单的东西再像之前那样重复讲，耽误他学新东西的感觉，他自己也不想这样，真的很不一样。
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负面情绪：
上午互动状态，还是持续昨天的焦虑，下午发现孩子的变化，我改变了策略，就又不焦虑了。（记住：之前的办法不起作用，孩子不感兴趣你焦虑了，其实不是孩子退步了，而是孩子进阶了，他需要更有效率的方式）
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后面打算：
休息，做事，英语，运动
（休息了，做了事，练了英语，运动了）
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看动画片：21h50➕40🟰22h30
（sss儿歌）
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@Susan教英语
#Susan教英语[超话]#