#Susan教英语[超话]# @Susan教英语 复述日：spider，为了防止姐姐说我录像的时候总皱眉头，录像之前贴上了退热贴，顺便给自己降降火[笑cry]
复述前面的节奏特别慢，听的我这个搓火，不过还是压着火录下来了。事后反思，我的期待又不对了，记得老师前几天直播的时候提过，小熊绘本讨论和复述的时候也会卡顿，是因为她在思考，在自己组织语言，大脑内核需要这个时间去处理。往好的方面想，姐姐这次复述的三单处理确实进步了很多，那我为啥既要又要呢，既要求准确，又要求速度，换我自己说可能还不如姐姐[允悲]
复述的结构依然从size & shape入手，聊了不同蜘蛛的颜色，大小，身体组成部分，以及habitat。之后解释了蜘蛛为什么不是insect，通过表格对比了spider和insect的区别。介绍了silk & web，蜘蛛为什么织网？蜘蛛是如何捕食并吃掉食物的？（老母亲也是第一次知道蜘蛛不能进食固体），最后介绍了蜘蛛的predator。
这次复述的生词并不多，所以整体下来还是比较顺畅的，好的点是：
1️⃣三单处理越来越丝滑，does it have..？ it has.., it doesn't have..等句型基本都用对了。
2️⃣过程中姐姐英英解释了predator, habitat, carnivore, omnivore, herbivore等一些单词，有些尝试用了新学的定语从句，虽然有瑕疵，但是能主动运用新句型很棒棒👍🏻。
3️⃣自己尝试拓展了斑马百科里学到的知识，蜘蛛为什么自己不会被网粘住等等。
妈妈的心态还有待调整，降低期待，像老师说的，复述只是为了记录来时路[心]

👧🏻姐姐今日打卡：
（一）听力输入：动画片20分钟
（二）自然拼读：B03
（三）复述：spider
（四）阅读理解：1篇
（五）绘本泛读：Fly Guy http://t.cn/AX68j1hT