小学阶段孩子,到底要不要补课?
小学低年级:90%不用补;只补“短板”,不补全科;能不补尽量不补。
一、绝对不用补课的情况
1. 成绩中等、能跟上老师进度、写作业能完成;
2. 上课能听懂,只是偶尔粗心、做题慢;
3. 孩子不抗拒学习、不讨厌上学。
这类孩子,补课只会增加压力、破坏兴趣、越补越厌学。
二、必须补的只有2种情况
1. 严重跟不上:上课听不懂、作业完全不会,基础断层;
2. 单科长期很差:比如数学完全不会计算、语文识字量严重不足。
只补最弱那一门,补基础,不提前学新课。
三、小学最值钱的,不是补课,是这3件事
1. 阅读:大量阅读,成绩后劲比补课强十倍;
2. 习惯:写作业专注、不拖拉、自己检查;
3. 亲子情绪:不吼不骂,孩子愿意学,比报多少班都管用。
小学补课是补救,不是标配;
能靠习惯和阅读解决的,绝不花钱补课。
基础没问题,越补课,越平庸。
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发布于 内蒙古
