最近H在学车考车牌，我发现车和英语两个技能的学法和道理很像。

比如我和H爸都会开车，我们依旧把H送给教练学。为什么？会开车和会教学是两码事，H把学到的开车注意事项说给H爸听，这个驾龄快40年的老司机像是第一次知道。英语入门也一样，让专业老师带领孩子准确快速摸到门，引进门。

驾校教练有几种套餐：3次课-10次课套餐不等，每次1.5-2小时，还有模拟考试2-5次课套餐。我都没有选，和教练说给H上两次课。教练大惊失色说不可能3次以下，我说您教到2次课以后看学生情况再定，尊重他的决定。

然后H第一次课后，我就陪他开练了，每天H最少开2小时，不上高速。渐渐进阶，陪他开洛杉矶市中心，路况最复杂的道路，还在高速上开。第二次课后，教练说：“确实你们两次课就可以了。”如果只是靠课程4个小时，没有后面打底的十几个小时的开车，H的车技不可能让教练同意只上2次课。

当然，H开车的时候，我坐在副驾，得有一颗强大的心脏，好几次都快撞上了。不仅还不能骂他，也不能表现出紧张——可怜的我。

学英语一样的道理，老师上课一小时，其余的听力输入，亲子阅读，每天的听力输入或者互动的时间，全靠父母。耐鸡的孩子还好，如果不耐鸡或者中文语言已经强大的大童，家里鸡飞狗跳，非常考验父母的坚定执行力。

语言和车一样，都是技能，一个好的老师，一位能陪练的母亲或者父亲，一位也愿意被“拉练”的孩子，一定可以成功。