科学与实践在知识分类越来越细化的社会时代中，给人一种二元分割的分类思维现实感知。理论与事实的纷争成为不同的知识价值取向，然而修正社会学现实主义很好地对二者的关系进行新的认知与塑造，提出了科学实践的观点，其认为：科学是一种人类活动，因此与人类实践的世界并没有如此疏离，以至于产生绝对真理、绝对事实或绝对自信。他们关于真理的理论不是对应的理论—事实与世界是一致的—而是一个务实的、考虑真理衡量标准的理论（Michael Carrithers）。无论如何，科学世界与实践世界都是人类探索世界的表述与呈现。毕竟，人类除了思想的表述外，还需要经验的互动。有时非分类思维或许能够打开人们更宽阔的视野。
主要参考文献：
[英]Michael Carrithers,人类为什么有文化：论人类学与社会多样性,文汇出版社,2023,8.
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