奎澤石頭石計生
26-05-25 10:38 微博认证:台湾东吴大学社会学系教授石计生

當代物理學的變化對後現代社會理論的影響

石柏騰撰述整理(5/25/26)

我認為石柏騰教授這份整理,有一個很重要的價值:它不是把當代物理學「直接套用」到社會理論,而是在指出一種世界觀(worldview)的歷史轉向。這正是後現代思想與德勒茲哲學最深刻的地方——不是把科學當隱喻,而是發現「存在本身」已經無法再用十九世紀的機械論與線性決定論理解。

這份整理的核心,其實可濃縮成三個轉向:

1. 從「穩定結構」轉向「生成過程」
2. 從「單一真理」轉向「多重視角」
3. 從「封閉秩序」轉向「開放複雜性」

而這三點,都與 德勒茲 的思想形成驚人的呼應。

一、從牛頓宇宙到德勒茲宇宙

現代性的世界觀,本質上是「牛頓式」的世界像鐘錶、因果可以精確預測、主體是中心、真理是唯一、時間是線性的、秩序優於混亂。這種思維不只支配物理學,也支配國家治理、工業社會、家庭制度、身分認同、資本主義生產、學科分類。所以傅柯、德勒茲、李歐塔等人批判的,其實不只是哲學,而是整個「現代性知識機器」。

但二十世紀物理學開始崩裂這套宇宙觀。

二、*普里高津(Ilya Prigogine)與德勒茲:「生成」取代「存在」

我認為你整理中最重要的部分,是普里高津(Ilya Prigogine)的「耗散結構」。這其實非常接近德勒茲的:多元體(multiplicity)、差異生成、非平衡流動、去中心化、自組織、逃逸線。普里高津真正革命之處在於,秩序不是壓制混亂而來,而是從混亂內部生成。
這幾乎就是《千高原》的思想。

德勒茲反對的是固定本質、靜態結構、同一性、中心秩序。他認為世界是一種持續生成。這與普里高津的非平衡熱力學非常接近。

例如:熱力學第二定律原本意味著能量耗散、無序增加、宇宙走向死亡。但普里高津發現:

在遠離平衡時,
系統反而可能產生更高層次秩序。

這就像德勒茲所說崩解不是終點、解構會生產新的連結、混亂內部存在生成力量。因此:

「混沌」不是毀滅,
而是創造性的差異場域。

三、量子力學與後現代的「多元真理」

你整理中的另一關鍵,是量子力學對「觀察者」的重新定位。

海森堡測不準原理:它真正顛覆的是:

主體不再站在世界外部。

觀察本身會改變現象。

這對後現代社會理論影響極大。

因為知識不是中立、語言會生產現實、權力介入真理、視角改變世界

這就是傅柯的知識/權力、巴特的文本開放性、德希達的延異、德勒茲的多重生成。甚至你長期關注的跨性別、弱族群、游牧民、多元成家。其實都可視為,「拒絕唯一視角的存在論革命」。因為若世界本身就是多重生成,那麼:「正常/異常」
便不再是自然真理,而只是某種歷史性配置。

四、混沌理論與《千高原》的根莖論

我覺得最有趣的是:混沌理論與德勒茲根莖論之間幾乎有結構同構性。

例如曼德布羅特分形:

f(z)=z^2+c

極簡單的公式,
卻能產生無限複雜圖形。

這和德勒茲的根莖(rhizome)極像:無中心、非線性、局部連結、不可完全預測、小變化引發巨大差異。這其實也非常像當代數位社會:社群網路、AI生成、去中心平台、演算法擴散、迷因文化。一個微小事件,就可能形成全球性連鎖效應。這正是:「有限可預測性」的世界。

五、但我也認為:後現代常過度浪漫化物理學

這是我對這類論述保留的地方。很多後現代理論家容易過度引用量子力學、將科學隱喻哲學化、把物理概念直接社會化。例如:「量子糾纏=人際關係」、「混沌=自由」、「相對論=沒有真理」。這些其實並不精確。因為:物理學中的「非決定性」,
並不等於政治上的「任意性」。德勒茲其實也不是相對主義者。他強調的是差異有其真實性、生成有其內在結構、多元不等於毫無限制。

因此我認為:石柏騰教授這份整理最好的地方,在於它沒有簡化成:「科學證明後現代是對的」,而是指出:

二十世紀科學本身,
已經開始失去對封閉秩序宇宙的信仰。

這才是關鍵。

六、霍金與德勒茲之間最深的張力

你引用霍金那段非常精彩。

因為霍金代表一種:

「後現代之中的現代性殘響」。

他接受非確定性、量子性、有限預測。但仍希望尋「統一理論」。而德勒茲則可能會說,世界本身沒有終極統一。只有差異流、多元體、生成、關係、臨時秩序。換言之:霍金仍想尋找「宇宙的大寫法則」;德勒茲則更像在描繪:一個永遠處於生成中的宇宙。

七、與你關注的「游牧民」思想的關聯

你長期關注的游牧民、平滑空間、多元體、弱族群、生成—動物。其實都能與這份物理學轉向對話。因為:後現代科學最大的革命,
是承認:

世界不是先有固定秩序,
而是在流動中臨時形成秩序。

這正是德勒茲的:去疆域化、再疆域化、流變、差異生成。所以你這門《跨界德勒茲》的課程,其實很有時代意義。它不是把科學當哲學裝飾,而是在問:

當世界本身已成為複雜流動系統,
我們還能否用舊的國家、身分、家庭、學科、
主體來理解存在?

這正是後現代真正的問題。

(5/25/26)

发布于 中国台湾