语文成绩有没有在哪个年级，基本定型说法？

昨天发的文章：语文在小学要冲到什么程度？才能在初中有碾压性降维打击。

有位妈妈这么问的：语文成绩有没有在哪个年级，基本定型说法？

会的！语文成绩基本会在高一定型。

不是因为能力问题，是因为时间不够。

从初中开始，基本上给语文的时间很少，这就是为什么会看到语文成绩不好， 实际上并不是语文比数学难多少，而是大家认为数学性价比更高，成绩见效更快。

大家更愿意做离分数更近的事情。

把所有的时间都堆数学，没有了时间去训练的语文，自然成绩就不好了。

底层逻辑就是前期要有语言和素养的长期积累，到高中，经过应试训练才有可能逆袭开悟。

看看那些学霸数学和英语都是145+，而语文125+都是好成绩了，就是因为小学期间没有重视积累，到了初中为了数理化，不得不献祭语文。

所以要在小学尽量能积累的，需要时间的内容提前进行。背古诗，背完小学背初中的。

课外阅读一定要进行，不然到初中和高中没有阅读积累，文章读得慢，也读不懂。

小古文可以多读，文言文也是一门语言，只要是语言就需要多读。

从三年级开始，阅读理解可以开始练xi，两三篇做一篇，买一本涂重点，看如何是对课文进行精读精讲的，平时注意积累修辞方法，写作手法，描写方法，这些都是初中赏析题的基础知识点。

初中语文阅读理解基本上有四大类型，赏析题，概括题，理解题和作用题。

所以精读很重要，看文章里的修辞方法、描写方法、表现手法和表达方式怎么在文章里运用，来表现内容和表达作者情感。

这些精读到位，实际上写作上的脉络也就有了。精读能够做到批注到位，阅读理解和作文都会解决了。
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