一定要在趁有时间时，构建自己的思维模型。

什么叫有时间，就是在初一，而不是初三时还在想自己思维不行。

要想真正能构造成思维模型，具体可这么做：

1、打好扎实的基础。

当老师每讲到一个知识点，都能快速构建模型，其实教材中早就把模型（公式）总结了。老师不可能把每一个知识点讲的很详细，尤其是后期的复习，肯定不会把某个知识点详细讲解。

所以，预复习是核心。

2、让题型更熟练。

什么叫熟练呢？就是看到基础题和中等题题就有思路，而不是看到题，思考较长时间。如果这点没达到，那形成思维自己的思维是很难的。也就是常见的题型你都还没真正掌握。

所以，题型识别能力，也就是基本模型的变式要熟练。这和第1条紧密联系。

3、注重积累，拓宽思路。

比如学习过程中，遇到好的方法，巧妙的思路，可以着重记录下来，多巩固，多复习，转化为自己的思路，为己所用。

这是在第1、2基础上的综合叠加使用。

综上所述，第1条、第2条、第3条是一个完整的系统，先后顺序不可颠倒。最核心的还是第1条，最被忽视的也是第1条。看得懂，离会熟练掌握使用，往往是隔着一条太平洋。