刷到了
哈哈哈，这种论文就是心健专有套路
说白了就是俩研究：横断面问卷调查➕干预
把工作量做够即可，尤其是对我们这种边工作边写论文的非全，不必太难为自己。

而且你做下来会发现，
问卷调查要筛选被试，想高质量要发纸质文卷，选择了这种架构的文章，工作量就得做够，被试数量要和本科论文有区分，我们基本都是600以上的被试。

以为发问卷很容易吗[喵喵]
尤其是未成年被试，伦理规范要考虑，
家长同意否，学校同意否，你不是专职教师有发问卷的条件吗，这些都得考虑…老难了

研究二干预更是了，30人以上的干预好做吗，我做两个月干预。每一次上小学生团辅课前都做足了心理建设，回到家都活人微死，直接躺倒…

关于这种方式的伦理问题，
不仅盲审会提到，现实也会，
实验组的小孩美滋滋上了有趣新奇的团辅干预，
而对照组的小孩你啥都不做，你还库库的让人填问卷，心里能好受吗，有违教育公平的初衷呀。

我在干预的时候，
真的有小孩纠结到哭，哭为什么自己没被分到干预组，就不愿意配合啦。好的，于是我摊开手，允许我的被试流走。只要你妈别来找，虽然还是来了[老师爱你]

工作已经很疲惫了，所以本人只想顺利毕业，
因此在三变量中介➕干预这种简单的架构基础上，加工作量呗。研究二我加了追踪测，保险起见，我后期还搞了个深度访谈，工作量又上了。

这就已经是我能力范围内能做到的最好了。
我也想做纵向…我也想做实验…但是臣妾做不到啊，哈哈哈哈。也感叹啥都是趁早好，看到有些学校已经不让做这种老套路了。

如果不做这种，
真的很难想象我该如何毕业如何收场[老师爱你]
但是如今，再不好过也好过了哈哈哈哈哈。

也感叹，没一场学习是无意义的，
总会有收获的，感谢从0到今天的一切。
#心理健康教育#