同样听一位老师讲课，为什么每个人所领会到的却不同？
今天用唯识宗的理论，为各位拆解这其间缘由。如图：

例如有一位老师，和三位学生。老师在台上讲课所发出的言教音声，只能作为下面三位学生「耳识」的疏所缘缘，ABC三位学生的「耳识」依这个疏所缘缘为本质，再从自识另外变出一个「相分境」作为亲所缘缘。从这一点即可以看出，即便是同听一位老师讲课，但是所得到的不完全相同的。以此还可以推理出——外境非实。

外境非实的推理逻辑
为什么可以推理出外境非实？因为如果作为你耳识疏所缘缘的言教音声是实有的话，有其真实自性的话。那么每个人所理解的应该是完全一致的。但事实却不然，我们发现，即便同样一位老师讲着同样的内容，各个人所理解的也是各个不同。

以此，就完全可以理解现见世间所发生的事情。
就像你给你的小孩子去报辅导班，老师讲的再好，别人孩子能听懂，你孩子未必能听懂。老师再优秀，若你自己小孩的亲所缘缘不对，也是毫无意义的。
所以不要跟风。适合自己的才是最好的！