听完Bad Therapy，一本保守派人士反对过度心理干预的书。作者认为，社交媒体并非青少年心理健康问题恶化的罪魁祸首。她抨击学校咨询师没有遵循心理咨询行业常见的“避免与来访者建立双重关系”原则。她批评心理咨询行业试图和未成年人讨论情绪，靠言语交流、讨论假想情境来传授那些本应只能靠体验习得的社交情感技能或心理韧性。她批评学校老师试图把社交情感能力培养融入学科教育，她说这仿佛是中共派来削弱美国学生基础能力的。她反对泛创伤化，认为The Body Keeps the Score的作者没能留在哈佛，说明他的理论有问题。作者指出，很多研究直接向孩子询问各种心理问题，反而让孩子觉得这是常态，心理问题就真地来了。作者写，教养方式里对孩子成长最有利的是权威型家长，可现在很多美国家长压根算不上权威，只想和孩子做朋友，把原本属于自己的位置让给了心理咨询师、老师等人。孩子在家里找不到权威橘色，就会到外面极端组织里寻求被人使唤。她还提到，有研究显示在其他文化背景下，揍孩子分明是有效的教养方式，而同时有研究发现父母打孩子和孩子行为问题之间的相关不显著。我想听听专业人士对这本书的反驳。