刚刚在办公室目睹了一场学生和家长对班主任的围剿[单身狗]

起因是 今天体育老师带体育中考缓考学生出去考试
这个班的小孩去体育馆没有经过老师批准拿了一桶羽毛球 （学校的规章制度是 体育馆借球需要得到同意才可以使用）

但是有监控 总务处从监控里看见到这两个男孩
所以体育老师就找班主任处理 说使用过的球 需要赔偿
班主任在班会课的时候就提了一句 我们班有两个男孩拿了体育馆的羽毛球 请尽快还回去 说好听点是拿 说不好听的话是偷 希望以后不要这么做了
但是没有点名到姓

下课以后 两个男生就像炸弹一样冲进了办公室
以下就是我亲眼目睹的了

男生A：老师你怎么能在班级里污蔑我们呢
班主任：我只是转发体育老师的信息（给小孩看聊天记录）
男生B：那你现在给我们联系体育老师（对 语气就是要求的要求）
班主任：体育老师不在学校 没有办法联系到 你们俩自己去体育馆解决

男生B 掏出电话手表 给家长打电话：我今天在学校被班主任冤枉了 她污蔑我 你有没有体育老师电话
家长：等等什么情况 你具体说
学生B：今天早上我们去体育馆打羽毛球 拿错了球 但是我们下午又放回去了 XXX（班主任大名）在全班面前说我们偷

班主任忍无可忍问在办公室里的另一个学生C：xx你说 我在班级里有说人名吗 我说的是不是我们班两个男生 我有直接说偷吗 我说的是不是 没有经过允许就拿 说的好听点是难 难听点是偷
（当然 我也承认 这个表述可能有点不太妥帖）

C同学作证班主任的话正确

男生A：那这是不是形成了造谣
家长问 你们现在在哪里呢

男生B：我现在就在XXX（直呼班主任大名）办公室 妈妈你知不知道 她态度非常恶劣 她真恶心而且不帮我找体育老师
（以上 班主任录了视频 有证据）

家长：你把电话给X老师

家长：X老师 不是我说你 作为初三班主任 你这样的心理状态不稳定不好吧 孩子们初三了原本压力就大 你就直接这么说孩子吗 你给我们孩子造成了巨大的精神伤害
班主任：X家长 我只是传达教务处的意思 也有监控 我可以发给您看 聊天记录我也可以发给您
男生A继续嚷嚷：这就是造谣
班主任：首先 我没有在班级里点名到姓 是你们自己对号入座 其次 你们自己也可以来看看聊天记录

男生AB看完聊天记录：那X老师您也不可以不调查完事情 就直接下定论说我们偷啊
班主任：我说的是 不经允许就拿 说好听点是拿 难听点是偷 其次 现在这个阶段 时间很紧张 我也是想尽快的解决这个事情 不耽误全班的时间 再次 你们一开始如果下课直接来解释清楚 讲清楚事情的来龙去脉 如果老师真的做错了 老师也会在班级里承认自己的错误 我以前也是这样做的不是吗

但是小孩和家长仍然在表达自己的观点和看法

反正吵了很长很长 最后部长把小孩带走了…

我去上课之前 听到的后续结果就是 家长要来 其中一个家长还放出狠话 说 孩子一毕业就要去告班主任

哎…
就是只能叹气😮‍💨 这段时间 比这个更恶劣的事情还有 但是都被要求不能往外说[单身狗]

有些时候在想 教育是不是出了什么问题
毕竟我们学校还是一个不错的好学校…
现在的真的有不少 “奇形怪状”的小孩和家长
老师是真的越来越不敢管…