#carrie ‘talk##家有萌娃##育儿#
今天又碰到了孩子以前托班同学的一位妈妈，很热情的交流了一下，感受到了和幼儿园同班妈妈很不一样的氛围。我认为一方面是早期送去上托班的行为，本身就筛选了同类妈妈人群，另一方面，托班的服务给家长了极大地安全感，让家长之间的交流会比较“正常”。[流鼻血][流鼻血][流鼻血][流鼻血][流鼻血]

--展开说说第二点，对比私立和公立，我发现师生比大的幼儿园，最大的优势在于老师对孩子的反馈非常充足。托班非常明确的是以“照顾孩子”为主要诉求，家长和老师之前的摩擦力不会很大。每个孩子都单独的群，每天有大量的照片。

--而公立幼儿园，主要诉求应该是如何显得自己很正规，重视“教育孩子”的规范性。老师的师资、一日常规的完善，这些都是幼儿园自行运转，应对上级和同级幼儿园为主。对大多数家长有很大的信息差。

鉴于此，公立幼儿园妈妈之间的交往，很多时候以交换信息——消除不确定性为主。
每天只能收到一张照片、或者视频里的自己孩子的一段影像，孩子怎么吃的、怎么睡的、怎么在玩，都要靠家长问老师得到。

我经常惊讶于幼儿园同班妈妈，随口可以说出班里大多数孩子的名字，也知道孩子每天唱了什么歌、吃了什么饭。
我也深深参与了两次家长联盟与幼儿园的一些维权协商，最后的最后我退出了家长的小群。

这种让我不舒服的感觉，我想源自于这种公立制度下的妈妈们的焦虑，以及交流之后产生的无形的落差和比较。
对于一个职场妈妈来说，我想我最重要的选择，就是和这些群体选择了保持距离。