单位科技周活动，幼儿园的小朋友来参观。
我们安排了一个互动环节，可以玩一下仪器，但不可能让每个小朋友都玩到。
于是，第一个举手的小朋友玩到了；
在听讲解过程中对同事姐姐说“老师你好美”的小朋友玩到了，同事姐姐笑着说“你嘴好甜，你来试试”；
后面的小朋友叽叽喳喳都要玩。幼儿园老师问，能不能排队挨个玩一下？
我们说不行，没有那么多耗材。
秩序眼看要变得混乱，幼儿园老师赶紧说“刚才听讲最认真的小朋友才可以玩”。
然后就又随便选了几个小朋友，赶紧进入了下一个项目——因为耗材没了。

虽然小朋友们非常可爱，科普环节也是其乐融融。
但我意识到，成年人世界的规则，其实和【分配玩仪器的机会】一模一样。