新时代,新的生活方式,新的社会形态,如何做“光的折射者”,校家社协同支持特殊困境儿童健康可持续发展?
这是时代的命题,教育人,心理人,社会工作者有责任迎难而上,我们团队热衷于行动研究,和地方政府一起做好时代的答卷人。
发布于 江苏
新时代,新的生活方式,新的社会形态,如何做“光的折射者”,校家社协同支持特殊困境儿童健康可持续发展?
这是时代的命题,教育人,心理人,社会工作者有责任迎难而上,我们团队热衷于行动研究,和地方政府一起做好时代的答卷人。