“在一些家庭里，孩子未成年的时候，父母把学习看作是孩子最重要的，甚至是唯一的事情。我们不妨体会一下，父母在跟孩子讨论学习的时候，他们作为父亲或者母亲角色的情感体验被掩盖了，扮演的是老师甚至是监工的角色，而孩子也感受不到父母对自己的爱。严重的情况是，父母通过学习来虐待孩子，比如让孩子在很长时间内只做一件事情—学习，这也是很多孩子厌学的原因之一。……学习隔离了情感，就成了虐待。”

摘自曾奇峰的《适度的防御：建立有滋养作用的人际关系》