#嘉大医学生课堂开处方# [拜托]#浙江高校药理课看病中学用药#
从背药理到学治病，《药理学》课程的转变，始于一场持续六年的课程改革。
《药理学》课程的创新不止于教学内容。课堂上，药理教师与临床医生“双师同堂”，药理教师负责讲解药物机制、引导讨论，临床医生则解答实际用药问题，在关键节点注入一线临床经验，基础医学与临床医学就此无缝对接。
与此同时，《药理学》的课堂还延伸至社区卫生服务中心。学生走进基层医院，参与慢病管理，分析真实处方，直面多病共存老年患者的复杂用药场景。优秀小组制作的用药科普海报，还会张贴到社区医院，真正服务患者。