亲子英语启蒙，怎么验证输入的效果？

家长在带孩子启蒙的时候，总有很多忧虑：

-担心自己能力不行
-想输入又感觉有心无力
-鼓起执行力输入之后，孩子也没啥反馈
-不知道自己的操作有没有效果，啥时候能出效果
……

所有这些，我们都知道的[抱抱][抱抱][抱抱]

启蒙不但需要付出，而且付出的回报，在短时间内可能一点也不明显（多数孩子是这样的，有少数孩子一开始就会给很好的正反馈），让起步阶段格外难熬。

孩子需要正反馈，家长也需要正反馈。

越在开始的阶段，家长自己的正反馈也越重要。

时间说起来不多，每天二三十分钟，但家长需要突破自己的舒适区，这非常不容易，一点点的正反馈都弥足珍贵。

这次体验课改版，我们在第五天设计了趣味互动测试。哪怕只有4天的输入，我们也想让家长看到自己付出的回报，也看到科学启蒙的效果。

下面的视频，不是测试本身，而是给孩子的引导和示范，目的让孩子跟着动画get到测试的逻辑。这样家长不用自己费力解释规则，也不用要求孩子当成任务完成。

我们想让孩子把它当成一个趣味游戏，自己也想玩玩试试。

我们更希望用这几天的时间，让家长能亲身体会到——哪怕没有教孩子一个单词，也没有刻意的教学，孩子在不知不觉中，在轻松愉悦中，也能自然吸收语言，而且效率可能很高。

我们特别想让家长能放松下来，感受到正反馈，享受启蒙的过程，这个引导视频的设计，就是我们的一点点努力。