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【2026.5.1复述日】
#牛津树复述# D23，牛1 What a din!
五一假期第一天，娃计划先把本周复述任务完成。

娃挑的这本绘本太好玩了。我俩从厨房找来了各种“乐器”，不同材料的“乐器”能发出不同的声音，居然敲打colander 可以发出echo；体会不同材料的质感，敲打金属和橡胶是一样的声音吗？观察pan和pot的外形区别，不同的锅具做不同的菜；tin和can都是container,只是不同国家用不同的词来表示同样的意思；

厨具小科普聊不少，新词也不少，spatula,colander,egg beater,故事中涉及到的新词还有ear defender,feather duster，conductor.每一个词不指望聊一次就能会，这次聊多创建五感锚点，为下次碰面打基础。tong 就是一个例子。这词以前绘本讨论聊过，生活中用的也不多，没想到这次又提到娃居然还记得。

每一次绘本讨论不管是要复述的还是不复述的，绘本展现的就是一个开启新话题回顾旧话题的过程。新话题里藏着熟悉的影子，旧内容也能加点新鲜料。新中有旧，旧中加新，fiction在串联故事的过程中，渗透科普，nonfiction同样可以把科普编成故事演出来。循环复刁和已知区域+1就是这样，你中有我，我中有你，螺旋交错，彼此促进共同发展。 http://t.cn/AXJteCu5