对于基础弱的初中生，补英语必须放下浮躁的心态，回归课本，不能好高骛远。

如果基础特别差（比如只能考二三十分），甚至要从小学课本开始补起。

具体的切入点如下：

1. 从词汇入手
英语成绩差的根本原因通常是词汇不行。补救的第一步就是把课本上的单词背到滚瓜烂熟。

要求：必须要记住拼写，同时记住发音、词性和词义。做到会读、会拼写、听发音能立刻明白意思。

方法：听课本录音或查电子词典，把单词读准；然后根据发音和音节来记拼写，不要死记硬背。

2. 从听录音和读课文入手
词汇和语音是绑定的，听力不好、背单词痛苦，多半是语音问题没解决。

听熟：反复听课文录音，直到听到一句话不用在脑子里联想中文，就能瞬间理解意思。

读熟：跟读录音模仿发音，大声朗读课文，直到能流利读出来。所谓“流利”，标准是朗读的语速不能低于录音的语速。

懂意：弄明白课文里每一句话的含义。

3. 从发音矫正入手
如果口语不好、单词经常读错（比如here读成her），导致背单词困难，就必须先纠正发音。

一句一句模仿录音把单词读准。

如果还是读不准，建议去学习音标教程，如《赖世雄音标教程》，配合Pronunciation Workshop的嘴型讲解视频来改善发音。

4. 从语法和练习入手
先把课本的词汇和课文搞熟，再谈应试和语法。

学语法：认真学习课本每个单元的语法知识，如果看不懂，买一本讲解详细的教辅参考着看，或者把语法书当字典查。

做练习：买一本同步练习册（学校用哪套就买哪套），读完课文、背完单词后去做题，错题单独整理分析，反复复盘。

复习：每天复习前一天学过的内容和老师讲的语法笔记，最好按照艾宾浩斯记忆表定期复习。