#牛津图书#【图书推荐 Access to Knowledge in the Developing World http://t.cn/AXxFnvbO】

在全球范围内，极端保护版权的做法加剧了社会经济不平等，并导致知识仅向那些有能力支付高价的人群流动。《发展中国家的知识获取》一书以分配正义框架为结构，深入剖析了那些剥夺发展中国家获取书籍和学习资源机会的不平等现象。本书重点探讨了版权与知识获取在构建经济增长与发展能力方面的作用，并审视了版权体系与分配正义之间的关联。作者首先概述了全球版权体制中早期双边主义及多边主义的起源，随后采用基于权利的发展观来探索法律解决方案。通过考察阻碍知识获取的全球版权壁垒，本书进而探讨了现行法律框架是否充分满足了发展中国家的教育与研究需求。研究结果为发展中国家的版权需求以及国际文书如何为这些需求提供应对措施提供了新的视角。

#国际法#

（图片来自牛津大学出版社）