有提问
@哦是卡西莫多: 同五年级 修改病句不太灵光呢 有啥推荐的教辅可以买么[心]
我的回复👇
授人以鱼,不如授人以渔
我可以说说如果我来选这类教辅,会是一个怎么样的思路哈
因为我家没有买过专门的练病句教辅呢[作揖]
五年级孩子修改病句弱的话,可以入手专门的句子训练教辅,就是缩句、扩句、修改病句专项合集
这类书会把病句分好类型:
比如
缺主语、缺谓语、搭配不当、前后矛盾、重复啰嗦、语序颠倒……这些,分类刷题,针对性练,这样孩子可以看清楚整个语文关于病句修改的体系是什么样子的?避免只见树木不见森林。
以上是治标
另外,虽然我们家没练单独刷病句教辅,不过主要有靠两种方法打底:
1. 多读培养语感
坚持朗读,就是当娃正确通顺的句子读多了,再读到病句,孩子她就会本能的觉得别扭,语感上来,改错会轻松很多,这属于长期隐性提升。
2. 简单讲些基础语法
这里不用讲得很深,让孩子弄懂最基础的:主谓宾主干、简单的词性(名词、动词、形容词)、修饰词的位置等等
搞懂句子基本结构,再看病句,就能一眼看出成分残缺、搭配错乱的问题。
可以B站搜简短的语法视频看一看,也可以买一本语文基础知识点总结的书去翻一翻
这样,双管齐下,修改病句进步就会很快了
发布于 江苏
