#Susan教英语[超话]# @Susan教英语 姐姐复述日：butterfly，跟姐姐一起商量的复述架构，姐姐要以唱歌开头，整体气氛还是轻松愉悦的。
本次复述的生词包括compound, pupa, antennae，姐姐内化的都挺不错的自己讲出来了，并且过程中英英解释了predator, habitat, speed等一些我认为是姐姐的被动词汇。
这次复述的结构很简单，一开始只设计了蝴蝶的生命周期，蝴蝶的身体部位，和蝴蝶的天敌三部分，梳理的过程中，姐姐提到了butterfly和dragonfly都有fly，想到老师的一镜到底里曾经跟小熊用表格的形式复述过hamburger和noodles的区别，于是我们最后也加了一部分，用表格梳理了蜻蜓和蝴蝶的区别。
复述的过程中，很意外姐姐自由拓展了自己在斑马百科里学到的蜜蜂脚上有花粉篮。一些鸟类虽然有翅膀但不能飞，比如鸵鸟，企鹅。解释了为什么蜻蜓喜欢住在河边，湖边，原因有两个，一个是水边蚊子多，一个是产卵在水里等等一些小百科。
复述的小惊喜越来越多，复述完大大的彩虹屁🌈给足，坚持输入输出的积累，稳步前进[爱你] http://t.cn/AXx1LS4T