做老师这行当，表面看不过是上课下课、批卷讲书，实则里头琐碎得很。尤其是孩子们的心绪，最是磨人，你若不理会，他便蔫蔫的；你若理会，倒是粘人的很，久而久之，悟出一个理儿来：但凡孩子欢喜了你，他便肯在功课上用功，学得起劲，成绩自然上去。这并非什么高深法子，不过是情分罢了。
其实，与孩子们周旋，若能处得融融洽洽，反倒是对自己的解脱。你越是端着架子，越觉得累；若是掏出热心来，至真至诚地待他们，一切都顺了、美了。做老师的虽不是他们的父母，可在孩子们眼里，却常常成了一道金刚标尺，你怎样，他们便怎样；你好，他们便向着好去。你的一言一行，于他们，是时时刻刻的成长，影响久远。
如今回想自己做老师那会儿，心里头还存着不少憾事。到底是年轻，不成熟。经验这东西，急不得，非得一年年地攒出来。有些老师，学问是有的，水平也够，可孩子们就是学不进去；反倒有些老师，未必有多么优秀，孩子们却听得入迷，记得牢靠。这里头的分别，说到底，是心意有没有链接上。
每个孩子都是独一无二的存在，谁也替代不了谁；每个孩子遇着的老师，也各有各的样貌，遇到了就遇到了。既是如此，就去做那个独一无二的老师吧！真心实意地，爱他们，爱自己手里的这份安身立命的活儿……[咖啡]