🍊小橙 3y11m （互动221天）

昨天做完单词指认和绘本讨论，我和孩子状态都不太好，本来不打算做随机组句了。

后来洗漱完了，孩子不愿意睡觉，我们就又玩游戏，做了两三轮随机组句。因为做的是hate，我们就把卡片扔垃圾桶，用被子围成垃圾桶，还有宝宝和妈妈轮流假装垃圾桶，最后是把卡片当武器扔宝宝他跳起来躲避，玩得挺开心的。

我们绘本Zoom in了一遍，这次我们是开卡车，区分了卡车后面没门和汽车有门，还有路上很颠簸东西都掉下去了，孩子也特别开心。
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思考：
单词指认，绘本讨论，亲子英语，随机组句这四个可以分开来玩，比如刚回家的时候，做亲子英语和单词指认，休息一会又做随机组句和绘本讨论，这样我会觉得能把握一些，做时间久了会有点没力气，休息一下再玩另外的。
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负面情绪：
昨天身体状态不太好，情绪也是一般般，今天状态好多了，把家里的活都干了，早上起来去快走了，也做了随机组句。
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后面打算：
休息，做事，英语，运动
（休息好了，练了英语，做了事，运动了）
坚持运动能保持对身体的察觉，我今天走路到公园一半就走不动了，整个身体状态不是特别好，于是赶紧回家，没有再继续了。如果不运动，是不知道自己身体累到极限了，都走不动了。
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看动画片：33h50➕30🟰34h20
（女巫麦格和小猫莫格）
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@Susan教英语
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